jueves, 20 de septiembre de 2012

tablas de multiplicar.




Bueno, pues ahí va nuestra primera entrada del curso; por supuesto nos servirá para repasar las tablas.
Puedes estudiarlas y preguntártelas; así conseguirás divertirte y aprender.

Haz clic en: TABLAS DE MULTIPLICAR.

Curso 2012-2013


miércoles, 11 de julio de 2012

Repaso para el verano.


Vamos a crear enlaces a páginas para que puedas repasar durante el verano:

  -- El tanque
  -- Plan de lectura: averroes.
  -- Lectura.
  --Lectura comprensiva.
  --Repaso de todas las áreas.
  --Desafío de Primaria. 
  --Usa el coco.

lunes, 7 de mayo de 2012

Proporcionalidad y porcentaje




Aquí tienes un enlace a una página del Tanque; es decir del Gobierno de Canarias, para que practiques ejercicios sobre proporcionalidad y porcentajes. Son bastante buenos. Ves paso a paso, y si te confundes, no pasa nada, sigue insistiendo o consulta conmigo y te ayudaré a pasar la dificultad.

   Haz clic en: PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES.

miércoles, 25 de abril de 2012

VALVERDE NATURALComo lo prometido es deuda

Como lo prometido es deuda, aquí os hago un enlace a la página de Valverde Natural, campamento dónde iremos este curso para despedirnos de la Etapa de Primaria.

 Haz clic aquí: VALVERDE NATURAL.



martes, 13 de marzo de 2012

La danza de las abejas.


Los seres humanos necesitamos comunicarnos con los demás y transmitirles nuestros pensamientos y nuestros sentimientos. Pero , ¿sabías que los animales también se comunican entre sí ,y que algunos son capaces de utilizar sistemas muy complejos? Desde luego ,uno de esos “ lenguajes “ sorprendentes es el de las abejas.

Las abejas son insectos sociales que viven en colonias compuestas por obreras, zánganos y la abeja reina. Las obreras, entre otras cosas, van de flor en flor buscando néctar y traen el alimento a la colmena. Pero lo realmente sorprendente es que, cuando una obrera encuentra una buena cantidad de alimento, vuela hasta la colmena y se lo dice a las demás. Y no sólo informa a sus compañeras de que ha encontrado comida, sino que además les explica dónde está y cuánta comida hay. ¡ Y todo eso se lo dice bailando!

Y es que cuando una abeja localiza néctar en abundancia, realiza una especie de danza delante de sus compañeras para darles toda la información que necesitan. Así, por ejemplo, si el alimento está cerca, a menos de 100 metros, la abeja baila formando un círculo. Por el contrario, cuando el alimento se encuentra lejos, la abeja realiza un baile con forma de ocho y hace vibrar su cuerpo. La cantidad de ochos que hace la abeja indica la distancia a la que se encuentra la comida. La velocidad con la que la abeja hace vibrar su cuerpo indica la cantidad de alimento que encontrarán sus compañeras si llegan hasta allí. Gracias a esta información, las abejas pueden servirse del néctar de flores situadas a varios kilómetros de la colmena.

¡ Ah! ¿ Y sabes lo que hace la abeja además de bailar? Pues trae y reparte un poco de la comida que ha encontrado, para que la demás puedan probar ese delicioso bocado. ¡Desde luego, es una buena forma de convencerlas de que vayan adonde ella dice!

Esta lectura está sacada de la página: http://orientacionandujar.files.wordpress.com